L’Ajuntament inicia un projecte de suport escolar per a alumnes amb dificultats socials o d’aprenentatge

Es tracta d’una iniciativa desenvolupada conjuntament entre els departaments de Serveis Socials i Serveis Educatius

L’Ajuntament de Son Servera va iniciar el passat 28 d’abril un projecte de suport escolar que finalitzarà a finals de juny, coincidint amb el termini del curs escolar, i està dirigit a alumnes desfavorits que presenten dificultats relacionades amb l’aprenentatge.

El projecte, de caire educatiu però coordinat entre els Serveis Socials i els Serveis Educatius de Son Servera, ofereix a aquests alumnes un espai d’estudi fora de l’horari escolar amb l’objectiu d’ajudar-los a adquirir les competències bàsiques i a desenvolupar una actitud positiva cap als estudis.

Segons ha explicat la regidora d’Educació i Serveis Socials, Catalina Servera, el programa té tot un seguit de punts per assolir:

· Treballar per al desenvolupament de les competències bàsiques relacionades amb la instauració d’hàbits d’estudi, la capacitat d’aprendre a aprendre i mantenir un nivell d’estudis adequat.

· Ajudar a cada un dels participants a resoldre els dubtes que tenguin a l’hora de fer les tasques escolars per a casa.

· Treballar les matèries del currículum que siguin més difícils per a l’alumne revisant el que s’ha fet a classe o anticipant els continguts que es treballaran.

· Ajudar els alumnes a desenvolupar i mantenir una actitud positiva cap als estudis i augmentar-ne les expectatives.

· Estimular el suport de les famílies al procés educatiu dels seus fills.

Els destinataris del taller de suport escolar d’enguany seran alumnes del municipi que cursin primer cicle d’ESO matriculats a l’IES Puig de sa Font i que tenguin pocs recursos, tant personals com socials, per seguir els seus estudis de manera autònoma. Es preveu que per al proper curs 2016-2017 es pugui ampliar aquest programa a l’IES de Son Servera i als alumnes de Primària de Son Servera i Cala Millor.

Catalina Servera ha asesegurat que aquest projecte s’ha pogut dur a terme gràcies a una subvenció de l’IMAS corresponent al Programa de Suport a la Família i la Infància, “per la qual cosa els estam profundament agraïts”, ha conclòs la regidora.